Eğitimin amacı bir öğrencinin ilerleme kaydetmesini sağlatmaktır. Bu ilerlemede, etkili bir okulun unsuru da fazladır. ”İlerlemeyip yerinizde dursanız bile geriye gidersiniz.” Çocuklarımın eğitim süreçlerinde her zaman bu kaygıyı taşımışımdır. İlerliyor muyuz , yerimizde mi sayıyoruz? diye. İlerlemelerini istiyoruz ama mutlulukla, Değişmelerini istiyoruz ama kişiliklerini kaybetmeden, Eğitilmelerini istiyoruz ama değerlerimizi…
Yine yine yeniden ,anaokulu ve kreş döneminden mezun olan oğluma, iyi bir ilkokul bulma arayışı ve heyacanı ile yola koyulmuştum. Deneyimlerle dolu bir yolculuk başlangıcı daha… İlkokul dönemi… Çok iyi hatırlıyorum,doğru okulu beraberce seçebilmek adına ,oğlumun elinden tutup bir gün boyunca onunla beraber, daha önceden tespit ettiğim okulları gezmiştik. Bu…
Hikayem ve arayışlarım 2003 yılında büyük oğlumu kucağıma almamla başladı benim. Derken birken iki oldular ,2006 yılında küçük oğlumun da aramıza katılmasıyla arayışlarım, artan sevgi katsayısı ile daha da derinleşmişti. Ne arıyordum ben 🙂 2002 yılında laboratuvardan çıkan test sonucunda hamile olduğumu öğrendiğimde heyacanımdan, hafif sendelediğimi hatırlıyorum. Yalnızdım. Oradan…
Eğlenmenin ve öğrenmenin akıllı tabletlere sıkıştığı , sokak oyunların azaldığı, bilgiye ulaşmanın parmak uçlarına bağlı olduğu bu dönemlerde eğitimde de ne gibi yenikler ve dönüşümler yapmalıyız? Geleneksel eğitim ile yeni yüzyılın değişen alışkanlıklarını fark edip ona göre eğitim modelleyen Şahinkaya ailesi , okullarında bu alanda yaptıkları yeniliklerle öğrencilerini geleceğe emin adımlarla hazırlıyorlar. Ben de…
Değişim, bireysel olarak, iş yaşantısı olarak, kullanıcı deneyimi olarak hayatın her alana yansıyor. Değişimin hızıyla olan bu mücadelemizde fark oluşturacak teknikleri bu haftanın konuğu Sevgili Fatmanur Erdoğan ile konuştuk.. Kurum iletişimi ile Kurumsal iletişimin farklı olduğunu ilk defa konuğumla keşfettim. Bugünü konuştuğumuz, yarını değerlendirdiğimiz söyleşiden aklımda kalan çarpıcı notları ise sizler için derledim.. keyifli okumalar…
Uzun süredir görmek istediğim bölgelerden biriydi Trakya Longoz Ormanları. Ve sonunda gittim , gördüm ve yazdım 🙂 Türkiye’nin en büyük longoz Ormanları İğneada sahil beldesinde . 3155 hektarlık olan Longoz Ormanları 2007 yılında Milli Park olarak ilan edilmiş. Türkiye’nin 39. Milli Parkı. Doğanın bahar aylarında binbir renge büründüğü…
Günümüzde Arttırılmış Gerçeklikle, Sanal Gerçeklik nasıl birbiri ile karıştırılıyorsa, Sanal Zeka ile Yapay Zeka da bir o kadar karıştırılmaya müsait kavramlar.. Bugünkü konumu yapay zekaya ayırdım , gerçekten bugünkü kullandığımız ve gelecekte kullanacağımız teknolojinin farkındamıyız. Nasıl bir teknoloji geliyor. İşimize, yaşantımıza yansıması nasıl olacak? Bir birey, bir anne olarak merak ediyorum doğrusu. Çünkü sadece geçmişten…
İş yapış şekillerinin değiştiği , bilgiye çabuk ulaştığımız bu dönemlerde , Türkiye de ekonominin kalbi olan Kobiler bu dönüşümün neresinde? Bu alana alışabildiler mi ve kullanabiliyorlar mı ? Güven kelimesinin karşılığını Dijitalde oluşturmak zor. Çünkü teknoloji çok hızlı , yenilikler ve trendler çok fazla. Bu anlamda kafa karışmamasının imkanı yok. Kobiler ,bir hizmet almaları gerektiğinin farkındalar…
Midi otobüsümüzün içinde , Istıranca dağlarının virajlı yollarını aştıktan sonra Demirköy’ün içindeydik. Puslu hava ve ara ara yağan yağmur ise yolculuğumuzun heyacanı oldu. Demirköy’ün bir köy olduğunu sakın düşünmeyin çünkü burası Kırklarelinin bir ilçesi. Dupnisa mağarasına ve İğneada’ya gitmek için buradan geçildiğinden dolayı oldukça da turistik.Demirköy adından da anlaşıldığı gibi…
Çatıda anten düzelttiğimiz günlerden dijital platformlara geçtiğimiz günlere, Tv tüketici dünyasıda farklılaşıyor. Evlendirme programların kaldırılma kararı alındığı bugünlerde TV yayınıncılığında içeriklerin kaliteleşmesi toplumun gelişimi adına hepimizin beklediği bir şey. Şu an ücretini ödeyerek platformlarla ulaşabildiğimiz film, belgesel, spor, müzik gibi kategorilerdeki kaliteli içeriklerin, uygun maliyetlerle ,tüm evlerde olmasını diliyoruz. Bizde bu vaatte bulunan, kullanıcı…